1.坚持体育教学不断线,不断优化课程设置
以“健康第一”为指导,我校体育教学贯穿专科一至三年级。一年级开设体育基础课“大学体育”,共4学分;二年级开设体育选项课(限选课),共3学分;三年级第五学期面向全体学生开设体育任选课,1学分。三年体育教学必修课总课时达112学时。
我校将一年级的“大学体育”课作为教学内容改革的重点,课程的教学目标确定为“以运动和身体练习为基体手段,以身体健康知识为载体,通过科学的体育教育过程,使每个学生都得到培养和激励,达到增强体质、增进健康和提高体育素养的目的。”课程的教学内容以太极拳、跑步(秋季长跑、春季短跑)、球类(足球、篮球)为主,辅以较大比重的耐力、速度、力量柔韧等身体素质练习和体育健康理论,提高体育能力、增强体育意识、培养体育兴趣、建立锻炼习惯。其中太极拳作为民族传统体育成为我校的特色贯穿于全过程,要求每位学生必须学会二十四式太极拳;球类运动以分组实战对抗为主,在实战游戏中掌握一些专项技能;同时将安排不少于30%时间用于身体素质训练。
学校贯彻以人为本的理念,对二年级体育选项课的教学以特长教学和兴趣教学为主线,注重因材施教和能力培养。体育选项课按学生的兴趣自由选项,以有身体接触、对抗较激烈、运动量大和有利于健身养心的运动项目(篮球、足球、健美、太极拳等)为主,注重意志品质的培养,注重自我锻炼能力的培养,掌握一定的体育保健理论,着力让学生掌握2项以上运动技能。目前,二年级的兴趣选项课已朝着多项目、多类别的方向发展,已引入轮滑、瑜伽、街舞等娱乐性、休闲性较强的课程,提高学生参加体育课学习的兴趣。根据学校实际,体育选项课实行“半开放”教学改革,即按照院系统一时间学生自选项目,自主选择上课教师,在校期间每位学生学习1-2个项目,为终身锻炼打下良好的基础。目前我校已开设15个项目的选项课(如下表所示)。
近三年开设体育选项课程统计表
序号 | 课程名称 | 专任教师 | 外聘教师 |
1 | 篮球 | 常华、时国兴、刘超 | 庄艳华、李广宁、张燕 |
2 | 排球 | 华宝元、李铎 | |
3 | 足球 | 马宁 | |
4 | 羽毛球 | 周国群 | 陆永江 |
5 | 网球 | 盛鑫 | 陆永江 |
6 | 乒乓球 | 刘玲、华宝元、曹宏 | |
7 | 健美操 | 谢友成 | |
8 | 木兰扇 | 董爱霞 | |
9 | 瑜伽 | 李凡 | |
10 | 街舞 | 谢友成 | |
11 | 轮滑 | 李铎 | |
12 | 跆拳道 | 王坤 | |
13 | 太极拳 | 徐亚奎 | 李素玲 |
14 | 健美 | 殷洁森 | |
15 | 体育舞蹈 | 李凡 | |
同时,还为一、二年级少数身体异常和患有慢性疾病及病后恢复期的学生开设以指导康复、保健为主的保健课(每学期16周×2学时/周),促使学生通过体育治疗疾病、恢复健康,增强同疾病做斗争的信心。选课由本人提出申请并出示相关医院证明,经校医院核准、体育部批准后方可上保健课,体育保健课成绩网上单独录入。
2.完善教学大纲,加强教材建设
根据高职教学特点和学校实际,在广泛听取校内外专家、学者和本校教师意见的基础上,2007年以来先后两次修订了公共体育课程教学大纲,主要针对太极拳进入课堂,对课程设置、教学内容、教学方法及课程评价等方面进行了一系列改革与探索。
为使公共体育课教学规范化、统一化和科学化,在不断总结经验的基础上,我校教师主编了6部体育教材,其中,《体育理论教程》(高等教育出版社)、《体育与健康教程》(南京大学出版社)、《大学体育导学》(苏州大学出版社)、《高校体育与健康教程》(苏州大学出版社)等教材,不仅在校内使用,还在其他高职院校中得到了推广应用。这些教学改革成果使得公共体育课在教学内容的选择上有所创新和突破。
无锡职业技术学院人才培养方案(部分专业)
课程内容
无锡职业技术学院近三年开设体育选项课一览表 序号 选项课名称 学时 选项课名称 学时 1 篮球专项Ⅰ 32 篮球专项Ⅱ 16 2 排球专项Ⅰ 32 排球专项Ⅱ 16 3 足球专项Ⅰ 32 足球专项Ⅱ 16 4 羽毛球专项Ⅰ 32 羽毛球专项Ⅱ 16 5 网球专项Ⅰ 32 网球专项Ⅱ 16 6 乒乓球专项Ⅰ 32 乒乓球专项Ⅱ 16 7 健美操专项Ⅰ 32 健美操专项Ⅱ 16 8 木兰扇专项Ⅰ 32 木兰扇专项Ⅱ 16 9 瑜伽专项Ⅰ 32 瑜伽专项Ⅱ 16 10 街舞专项Ⅰ 32 街舞专项Ⅱ 16 11 轮滑专项Ⅰ 32 轮滑专项Ⅱ 16 12 跆拳道专项Ⅰ 32 跆拳道专项Ⅱ 16 13 太极拳专项Ⅰ 32 太极拳专项Ⅱ 16 14 健美专项Ⅰ 32 健美专项Ⅱ 16 15 体育舞蹈专项Ⅰ 32 体育舞蹈专项Ⅱ 16 无锡职业技术学院近三年开设体育选修课一览表 序号 选修课名称 学时 1 人体运动健康 16 2 足球裁判规则 16 3 中华武术搏击大全 16 4 舞龙 16 5 NBA(篮球)的魅力 16 6 篮球裁判法的理论和实践 16 课程类型